Que signifie le mot racisme et comment combattre les préjugés ? A l’aide d’histoires, d’exercices pratiques et de jeux de collaboration les élèves découvrent les différentes formes et conséquences de discrimination et apprennent comment les éviter.
Dossier pédagogique accompagnant le projet Was uns Menschen bewegt. (2010)
Dossier pédagogique accompagnant le projet Mankind on the Move. (2010)
De quoi est fait mon gsm? D’où viennent les ressources naturelles nécessaires ? Dans quelles conditions se fait l’extraction des matières premières et l’assemblage des téléphones ?
Les élèves sont répartis en trois groupes et doivent faire leur enquête à l’aide de matériel d’information divers, (clips vidéo, graphes, textes). Cet atelier vise à sensibiliser sur le thème de l’exploitation de l’homme et de la nature et autres conséquences de la surconsommation
Affiches accompagnant le projet Du hast die Wahl. (2009)
Dans cet atelier les élèves du 2èmecycle sont invités à refléter sur ce que représente la dignité humaine. Des jeux interactifs, la lecture d’histoire et l’utilisation de poupées marionnettes sont des techniques mises en œuvre pour favoriser l’estime de soi des élèves et le respect envers leurs camarades et ce au-delà ou grâce à leurs différences. Les enfants apprendront l’importance de la collaboration et d’une bonne entente dans une communauté.
Un projet s’inspirant de l’oeuvre d’Edward Steichen. (2007)
Un livre rédigé avec 120 élèves de l’école fondamentale au Luxembourg. (2004)
